本文摘要：本学期，内乡县马山口镇江沟小学按照县教育局教育贫困地区工作的整体部署，全体教师同心同德，坚实前进本校的教育贫困地区工作落到实处，获得一定效益。 该校开学初正式成立了学校教育贫困地区工作领导小组，张校长任组长，主抓全盘工作，刘占鹏副校长分管学生资助工作，樊银丽明确负责管理实施适当工作。同时，学校教务、政教、总务、年级组各部门密切协商，联合因应已完成了贫困生的排查摸底工作，保证了贫困生建档、资助工作有序展开。

本学期，内乡县马山口镇江沟小学按照县教育局教育贫困地区工作的整体部署，全体教师同心同德，坚实前进本校的教育贫困地区工作落到实处，获得一定效益。　　该校开学初正式成立了学校教育贫困地区工作领导小组，张校长任组长，主抓全盘工作，刘占鹏副校长分管学生资助工作，樊银丽明确负责管理实施适当工作。同时，学校教务、政教、总务、年级组各部门密切协商，联合因应已完成了贫困生的排查摸底工作，保证了贫困生建档、资助工作有序展开。

　　班主任是本班贫困生的帮扶工作第一责任人，任课教师实施包生帮扶，做每个贫困生都有人关怀，每个贫困生都能感受到关怀的寒冷。通过多次摸排核实，该校确认了本年度的建档立卡贫困学生9人，需送教上门学生4人。全校8位任课教师分组们会帮扶这些学生，利用课余时间下村入户家访，及时掌控学生家庭贫穷情况，协助其解决问题一些实际困难。

同时规范创建各项资料台账。　　教育贫困地区，任重道远。

深信，一个小小的乐善好施，一份暖暖的爱心，就能寒冷一个孩子，快乐一个家庭。

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