本文摘要：琴声悦耳，感觉音乐的律动，笛声高亢，聆听青春的心声。为了非常丰富学生校园文化生活，展现出班级风采，更进一步推展学校器乐教学，2019年5月27日下午，鹿邑县博德中学在学校操场隆重举行了首届竖笛口琴乐器弹奏比赛，我校小乐器入课堂教学成果步入了首场秀。 此次比赛以班级为单位，用竖笛和口琴两种乐器演奏音乐《小星星协奏曲》和《快乐领有》。各班孩子穿著规整的校服或班服，随着音乐律动弹奏竖笛或口琴，高亢的音乐声在校园里此起彼伏。

琴声悦耳，感觉音乐的律动，笛声高亢，聆听青春的心声。为了非常丰富学生校园文化生活，展现出班级风采，更进一步推展学校器乐教学，2019年5月27日下午，鹿邑县博德中学在学校操场隆重举行了首届竖笛口琴乐器弹奏比赛，我校小乐器入课堂教学成果步入了首场秀。　　此次比赛以班级为单位，用竖笛和口琴两种乐器演奏音乐《小星星协奏曲》和《快乐领有》。各班孩子穿著规整的校服或班服，随着音乐律动弹奏竖笛或口琴，高亢的音乐声在校园里此起彼伏。

孩子们虽然首度登场，显得紧绷，但依旧演出得声情并茂，精彩纷呈。他们以朝气蓬勃、热情专心的状态展出了各班积极向上的精神面貌和阳光悲观的青春风采。　　比赛过程中，所有参赛班级队列规整，精神饱满，配合默契，充份展示出演奏音乐的表现力和感染力。某种程度的旋律，有所不同的演译，悦耳的口琴声宛若山间晶莹剔透的清泉流过，高亢的竖笛声有如林间婉转动听的小鸟鸣唱，让观众春风，令其评委惊叹，慷慨激昂的乐曲声在操场海面终伴着。

　　经过白热化的竞逐和评委们的严肃评分，最后，7.21班勇夺本次比赛一等奖，7.19班、7.24班、7.20班荣获二等奖，7.23班、7.25班、7.22班和7.18班取得三等奖。吴施颖等8名同学获得最佳指挥官奖。学校领导宋乃望校长和陈国明校长为得奖班级和个人分别领发了奖状。　　本次比赛过程中，赛前音乐教师和各班班主任严格要求，学生精心打算、大力训练，通过班级演奏的演出形式，磨练了学生的胆量，强化了学生的信心，构成了强有力的班级凝聚力。

　　这次比赛既为学生获取了一个磨练自我、展出自我的舞台，同时又增进了学生全面素质的提升，为博德中学的艺术特色加添了光彩，更为忠诚了学校积极开展特色音乐课堂教学的信心，学校也将在素质教育的道路上将特色教学展开究竟！。

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