本文摘要：空间的魅力在于把真实的物质塑造成人类的感知把空间的实体与形式在特定的瞬间转换为情感对于空间而言在满足人的多样性情况下同时发生富厚的体验感PART STUDIO是一家艺术留学教育机构，园地形态为25*10M长方形，入口处室外屋顶为修建机电设备平台。室内空间需求多样：一间30人左右的教学空间（同时可转换成50人左右的讲座及展览空间)、4间独立小课堂、公共办公室、接待室、VIP休息室、卫生间、蕴藏室等。

空间的魅力在于把真实的物质塑造成人类的感知把空间的实体与形式在特定的瞬间转换为情感对于空间而言在满足人的多样性情况下同时发生富厚的体验感PART STUDIO是一家艺术留学教育机构，园地形态为25*10M长方形，入口处室外屋顶为修建机电设备平台。室内空间需求多样：一间30人左右的教学空间（同时可转换成50人左右的讲座及展览空间)、4间独立小课堂、公共办公室、接待室、VIP休息室、卫生间、蕴藏室等。面临庞大的外部情况最初的观点是明确室内外界限消隐室内各个区域之间的界线首先通过室外墙体增加开窗的面积和数量最大化的保证采光的引入运用通透的围挡景观的分开保证室内外的视线互不滋扰以及设备的遮挡室内拆除原有隔绝形玉成开放的空间须要的独立空间接纳落地的透明玻璃隔绝保证视线和功效消除人的局促感受为适应展览和讲座的功效我们营造一个环形的廊道联合景观的体块在空间中形成一连的循环交通开放的大课堂引入灵活的蕴藏空间满足展览之时收纳桌椅的功效质料上我们接纳原先老旧的木地板及条形砖地面则随机保留原有地砖与混凝土相联合由于控制造价和工期的原因一些细节与最初的观点有少许的偏差可是欣慰的是空间的使用者认为我们建构的空间建设在保证多样可能性的前提下可以引发营造有趣的气氛让人在其中发生多样的故事。

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